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10/12/2019 - 08:49

IDEFI DEFI Diversités

IDEFI DEFI Diversités

Un projet pour déployer l’excellence en formations d'ingénieurs par et pour les diversités.

Les actions communes menées par ce projet visent à adapter les pratiques pédagogiques à la diversité des publics étudiants et à développer les compétences attendues par le monde socio-économique.
DEFI Diversités fait partie des 37 labellisés "Initiatives d'excellence en formations innovantes" (IDEFI) du programme Investissements d'avenir. Initié en 2012, il vise principalement à adapter les pratiques pédagogiques aux publics étudiants diversifiés afin de répondre aux attentes du monde socio-économique.

Les objectifs

  • Les besoins et les enjeux : prendre en compte la diversité des étudiants dans un contexte d’apprentissage dans les écoles d’ingénieurs afin de répondre aux attentes du milieu professionnel
  • Les publics cibles : les étudiants et les enseignants des écoles d’ingénieurs
  • Les attendus du projet : augmenter la motivation et la réussite de tous les étudiants - Augmenter l’engagement et le bien-être des équipes pédagogiques
  • Lien avec le concept développement durable : développement d’un écosystème de la transformation pédagogique de qualité, en ingénierie, dans des établissements ouverts à des publics étudiants issus des diversités.

Des projets innovants

  1. un écosystème de transformation pédagogique
  1.  Une intégration des enjeux interculturels dans la formation des ingénieurs
  • Accompagnement des équipes pédagogiques pour la prise en compte des enjeux interculturels dans la formation des ingénieurs
  • Mise en place d’ateliers et d’outils à destination des étudiants pour qu’ils s’approprient de manière réflexive leur expérience de mobilité internationale
  • Développement de sujets de recherche-action (thèse et post-doctorat) sur la prise en compte de l’interculturalité dans la formation et le métier d’ingénieur

RESSOURCES

Crédit photo : ©DyP - Toulouse INP